最近看到一篇帖子，心里咯噔一下。

(相关资料图)

这并不是段子，而是发生在很多高校里的真事。

很多人觉得，自己本来就是学校的老师，出去读个博士再回来，不应该更容易吗？但现实远没有这么美好。

1、普通博士太多了

其实一些老师还停留在以前的想法：认为高校想要博士、博士稀缺，但其实近年来，博士增长速度真的很快，博士们进高校也比以往难很多。

根据教育部发布的《全国教育事业发展统计公报》的数据显示，2013年至2023年期间，我国博士毕业生人数从5.31万人增长至8.71万人，十年涨幅高达64%。

但与此同时，高校教职岗位却增长缓慢，基本是“退一个招一个”，供需之间越拉越大。

有研究机构做过测算：2025年国内博士毕业生规模在10万到12万之间，其中约有一半想去高校。但高校教职的实际空缺量只有3.8万到6.5万个。

当学校想招人，随时能收到成百上千份博士简历的时候，它凭什么要一个年龄偏大、辞职出去读了几年书才回来的人？

更何况，现在甚至有学校明确表示不会大量引进博士层次的老师了，只引进副高以上的老师。

2、35岁是一道“门坎”

除了博士太多外，“年龄大”也是一道绕不过的坎。

翻开任何一所高校的招聘公告，你都会看到博士年龄限制的要求。

• 延安大学2026年招聘博士，自然科学类要求35周岁以下，人文社科类37周岁以下。
• 北京交通大学要求博士年龄一般不超过35周岁，人文社科类或成果突出者年龄可放宽至38周岁

更狠的是，有些高校已经把门槛降到了32周岁。

• 西北大学理工科博士要求理工科博士32周岁以下，文科博士34周岁以下。
• 华中师范大学实验技术岗博士要求不超过32周岁。

你想想，如果你30岁辞职去读博，就算一切顺利，三年毕业也33岁了，刚好卡在32岁和35岁的边缘线上。稍有不慎，四年毕业就是34岁，五年毕业就是35岁——基本没戏了。

而且就算你运气好，按时毕业、顺利入职了，后面的路也不好走。

像国家级青年基金/项目对申请人都有年龄限制，而且很多高校招聘青年教师，看重的就是你有没有拿到这些项目的能力。

你过了35岁才毕业，连申请的资格都没有，学校凭什么要你？

说了这么多，不是说劝大家别读博？如果你真的热爱学术、有明确的方向，读博当然是好事。但关键是怎么读。

如果学校有支持在职读博的政策，不妨看看这条路。更何况现在很多高校都有鼓励教职工在职攻读博士学位的制度。

淮北师范大学专门制定了《教职工攻读博士学位管理办法》，支持教职工攻读国内定向（委培）博士，脱产学习期间保留人事、档案关系，计算在校工龄和任职年限。

宁夏医科大学同样出台了管理办法，鼓励教职工在职攻读博士，年龄原则上不超过45周岁，学习期间视为在职在岗，还可报销学费和差旅费。

虽然可能会累些，但在职读博的好处也很明显：工资照发、社保不断，读完回来直接上岗。

相比之下，辞职读博就是把一切都押在一张不确定的牌上。

关键词： 高校 毕业生 理工科 本校老师 辞职读博 博士学位