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每日热文:如何避免孩子沉迷手机?家长应言传身教多给予陪伴

2023-05-30 14:26:28    来源:南宁晚报·南宁宝客户端


(资料图)

互联网时代,网络内容渗透现实生活成为未成年人成长需要面临的问题——孩子在享受愉悦便利的同时,也面临着视力下降、网络依赖与受到不良信息侵蚀等问题。于是,有的家长开始采取限定使用时间、使用时长、盯梢,甚至断网等方法解决,有的家长则对孩子使用手机问题感到束手无策。

如何避免孩子沉迷手机?有专家认为,这是一项长期系统的社会化工作,网络时代已难以阻止未成年人接触网络,家庭要承担起提升未成年人网络素养教育的责任,同时,父母的网络行为对孩子应起到言传身教的作用。

▲孩子们聚在一起玩手机刷视频。

未成年人最喜欢用手机上网

《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2022)》(以下简称蓝皮书)显示,未成年人上网普及率已近饱和,近半年内上网率达99.9%,显著高于73%的全国互联网普及率。手机终端在众多上网设备中占首位。

7岁的小宏(化名)已有了3年使用手机的习惯。小宏的妈妈黄女士谈及这件事时有些自责。她介绍,小宏升入小学阶段后她才发现,之前用“看手机”的办法哄年幼的小宏吃饭带来了极大的负面影响——不给看手机就不吃饭,还闹情绪。父母本着不打骂孩子的态度,好言劝说,但对于闹情绪的小宏而言效果几乎为零。无奈之下,黄女士和丈夫商量,给孩子报了午托和晚托,想让孩子在集体生活氛围中远离手机。但效果甚微,小宏在托班里拒绝吃饭和与人沟通交流,闹起情绪时严重影响了其他孩子的学习生活秩序。托班老师只能和黄女士反馈,并劝小宏离开托班。黄女士坦言,没想到当初一个“有效的办法”却给孩子埋下这么深的不利影响。

家长洪女士有一个读四年级的女儿小燕(化名),从一年级开始,洪女士就和小燕约定:每天完成作业后,可以有1小时休息时间。小燕提出要自己规划这1个小时。起初,小燕喜欢做手工和画画等动手项目,但逐渐地,她开始翻出家里的旧手机看动画片。发展到现在,她已开始浏览各类小视频。当洪女士想干预时,小燕却搬出当初母女之间的约定,让妈妈要说话算数。

“我是直接断网。”对待孩子频繁地长时间使用手机,张先生很无奈。他表示,儿子小涔(化名)今年读六年级,最开始是为了方便他查阅学习资料,答应他使用手机。不料,后来他发现小涔以查资料为幌子偷瞄小视频,甚至周末时连续好几个小时看小视频,完全沉迷其中停不下来,“像着魔似的”。张先生言语劝说无果之下,只能断网。

近日,南宁晚报新闻客户端南宁宝上发起的家长调查问卷结果显示,孩子平均每天玩手机1小时以下的占51%,1至2小时的占20%,2小时以上的占18%,从来不玩手机的仅占9%。下一页

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